Matteo Muzio

Bilancio di Competenze

Il Bilancio di Competenze è uno percorso efficace che consente di mettere a punto un progetto professionale attraverso l'analisi sistematica delle caratteristiche personali,  per avere una fotografia individuale rapida e concreta sulle caratteristiche determinanti del patrimonio professionale posseduto, enfatizzando le differenze e individuando un puntuale piano formativo per colmare i gap di competenze rispetto a opzioni professionali individuate.

Destinatari del Bilancio di Competenze possono essere persone che desiderano:

- cambiare lavoro o ri-orientare il proprio percorso professionale

- acquisire maggior consapevolezza rispetto alle proprie competenze personali e professionali

- definire o ri-definire il proprio percorso/bisogno formativo

- valutare il proprio potenziale

- definire ed implementare un piano di sviluppo personale

- affrontare l'uscita (fisiologica, forzata o volontaria) dal mondo del lavoro

Il bilancio di competenze viene realizzato attraverso varie fasi. In particolare è possibile identificare una prima fase dedicata all’esplicitazione e all’analisi delle caratteristiche personali rilevanti per le scelte formative e professionali, una seconda fase di analisi delle figure professionali e delle possibilità lavorative e/o formative del territorio di riferimento del cliente e una terza fase in cui sulla base degli elementi raccolti viene messo a punto un progetto professionale. Al bilancio vero e proprio segue poi una quarta fase di accompagnamento del cliente durate la messa in opera del suo progetto.

Per ‘Progetto professionale’ si intende un progetto che comprende, con riferimento a una certa persona, un obiettivo professionale (cioè un lavoro che la persona vorrebbe svolgere o un settore dove la persona vorrebbe lavorare) e un piano d’azione (cioè le azioni necessarie, in senso logico e cronologico, per raggiungere l’obiettivo professionale). Il progetto professionale è uno strumento fondamentale per quelle persone che desiderano dare un indirizzo alla propria vita professionale e non affidare solo al caso la propria vita lavorativa.  Nel bilancio di competenze si passano in rassegna tutti quei fattori personali importanti ai fini della scelta professionale (ad esempio valori, interessi, capacità, conoscenze, etc.) mediante l'utilizzo del colloquio, di test e di schede di auto-analisi. 

Al termine del percorso, verranno redatti e consegnati al cliente una Relazione di Bilancio, dove sono riportati in sintesi i più importanti aspetti che risultano dalle schede di lavoro e il progetto professionale, ed un Portfolio delle Competenze,  ovvero un fascicolo in cui sono conservati evidenze relative alle sue capacità e ai risultati ottenuti soprattutto in ambito professionale, che sta assumendo un’importanza crescente a livello europeo e nazionale per il riconoscimento dell’apprendimento realizzato al di fuori di percorsi formali di istruzione.

Il bilancio di competenze può essere svolto a livello individuale o di gruppo. A livello individuale sono sufficienti 4-8 incontri a distanza settimanale. In piccolo gruppo (3-8 partecipanti) sono necessari 15-25 ore (cioè 6-10 incontri di circa 3 ore ciascuno in giorni in successione) di più un incontro individuale finale. E’ possibile anche una modalità ‘mista’ che alterna incontri individuali con attività in piccoli gruppi. Al bilancio vero e proprio possono poi seguire incontri più distanziati nel tempo (ad esempio 1 al mese) per ‘accompagnare’ il cliente durante la messa in opera del suo progetto professionale.